Üdvözlöm, Fejesné Szabó Andrea vagyok, fejlesztőpedagógus és mozgásfejlesztő terapeuta.

Pályámat 1999-ben kezdtem, és azóta hivatásom minden területét a gyermekek támogatása, fejlődésük segítése és az elfogadó, biztonságos közeg megteremtése határozza meg. Két gyermek édesanyjaként pontosan tudom, milyen érzés, amikor egy szülő szeretné megérteni, hogyan támogathatja legjobban gyermekét – és milyen felemelő látni a legkisebb előrelépést is

Az elmúlt évtizedek során óvodákban, iskolákban és szakmai intézményekben dolgoztam, ahol BTMN tanulók, tanulási nehézségekkel küzdő, ADHD-s és autizmussal élő gyermekek fejlesztésével is foglalkoztam.

Munkám során egyre inkább megerősödött bennem, hogy a mozgás nem csupán fizikai aktivitás – hanem az idegrendszeri érés, a koncentráció, az önbizalom és a tanulási képességek kulcsa. Jelenleg komplex mozgás- és kognitív fejlesztéssel foglalkozom, ahol játékos, élményalapú módszereket alkalmazok. Fontosnak tartom, hogy a gyermekek ne „feladatként”, hanem sikerélményt nyújtó kalandként éljék meg a fejlesztést. Hiszem, hogy a fejlődés nem kényszer, hanem lehetőség. Az évek során számos továbbképzés és szakmai program gazdagította látásmódomat, többek között:

• Fejlesztő-differenciáló szakpedagógus (2013)
• A matematikai tanulási zavarok (2013)
• Hargitai Katalin: A diszlexia -prevenciós olvasástanítási módszer (2013)
• Sindelar-Zsoldos program 2. Tanulási-magatartási zavarok terápiája iskoláskorban. (2014)
• Alapozó Terápia (2016)
• Magyar Mozgáskotta Módszer – komplex személyiségfejlesztés és hátránykompenzáció (2019)
• Fejlesztőpedagógiai szakmódszertan – Budapesti Távoktatási Intézet (2021-22)
• Mozgás és képességfejlesztés falmászással(2022)
• Alapozó terápiás mozgásfejlesztés 4–5 éveseknek (2022)
• Háromlabdás kaszkád dobás, mint tanulási zavar prevenciós módszer (2022)
• Mozgásprogram eltérő fejlődésmenetű 0–8 éves gyermekek számára (2024)
• Élményorientált mozgásfejlesztés óvodásoknak (2025)

Munkám célja, hogy segítsek csökkenteni a tanulási nehézségekből fakadó kudarcélményeket, erősítsem a gyermekek motivációját, és támogassam őket abban, hogy megtalálják saját tempójukat és útjukat. A fejlesztésben számomra a legfontosabb: együttműködés, türelem, játék, öröm – és az, hogy minden gyermek egyedi érték.

A szabadidőmben is a mozgás tölt fel: a néptánc régóta a hobbim. Hiszem, hogy a mozgás szabaddá tesz, fókuszt ad.

Ha úgy érzi, gyermekének támogatásra van szüksége tanulási nehézségek, figyelemzavar, mozgásfejlődési elmaradás területén, szeretettel várom. A közös célunk: fejlődés és önbizalom.